ÉCOLE DES AÎNÉS/ELDERS’ SCHOOL
La réussite professionnelle et sociale constitue aujourd’hui un défi majeur pour les jeunes diplômés et les jeunes professionnels, particulièrement ceux qui aspirent à évoluer dans des environnements internationaux caractérisés par un niveau d’exigence élevé, une forte compétitivité et une rareté croissante des opportunités. Contrairement aux générations précédentes, la simple possession d’un diplôme académique ou d’une qualification technique ne suffit plus à garantir une insertion professionnelle durable ou une progression de carrière cohérente.
Dans un contexte de mondialisation accélérée, les organisations internationales, les institutions diplomatiques, les ONG, les agences de développement et les structures de coopération internationale recherchent désormais des profils complets, dotés non seulement de compétences techniques solides, mais également d’une compréhension stratégique des enjeux globaux, d’une capacité d’adaptation interculturelle, d’un leadership affirmé, d’un réseau professionnel structuré et d’une vision claire de leur trajectoire professionnelle.
Paradoxalement, bien que les technologies modernes facilitent l’accès à l’information, elles ne remplacent pas l’expérience, le discernement, la maturité professionnelle et les compétences tacites acquises au fil des années par les professionnels expérimentés. Ces dimensions constituent aujourd’hui des facteurs déterminants dans la réussite professionnelle internationale.
Dans le même temps, de nombreux diplomates, fonctionnaires internationaux, experts en relations internationales, responsables d’organisations internationales et cadres supérieurs prennent leur retraite chaque année. Ces femmes et ces hommes disposent d’un capital exceptionnel d’expériences, de savoirs stratégiques, de réseaux professionnels et de connaissances pratiques qui risquent de disparaître faute de mécanismes structurés de transmission intergénérationnelle.
En Afrique, et particulièrement au Burkina Faso, les traditions valorisent la sagesse des aînés et reconnaissent leur rôle fondamental dans la transmission des valeurs, des savoirs et des orientations stratégiques. Toutefois, les transformations socio-économiques contemporaines ont progressivement réduit les espaces institutionnels permettant aux retraités de continuer à contribuer activement au développement de la société. Et pourtant, échanger avec les plus jeunes donne à ces anciens un fort sentiment d’utilité sociale. Et il se pose la nécessité de créer un lien intergénérationnel.
Face à cette double problématique (d’une part, le besoin croissant d’accompagnement stratégique des jeunes professionnels, et d’autre part, la sous-utilisation du capital d’expérience des aînés), l’Institut d’Accompagnement des Carrières Diplomatiques et Internationales (IACDI) a décidé de créer une structure innovante et stratégique : l’École des Aînés/Elders’ School (EDA/ES).
L’EDA/ES constitue une réponse structurée, durable et innovante visant à créer un pont entre les générations, à valoriser l’expérience des aînés et à accompagner efficacement les jeunes professionnels vers l’excellence et la réussite internationale.
Présentation générale de l’EDA/ES
L’École des Aînés/Elders’ School (EDA/ES) est un département spécialisé de l’IACDI, conçu comme un cadre institutionnel structuré de mentorat, de coaching stratégique, de transmission d’expérience et d’accompagnement professionnel au profit des jeunes diplômés et jeunes professionnels aspirant à des carrières diplomatiques et internationales.
L’EDA/ES repose sur un principe fondamental : la transmission intergénérationnelle des compétences stratégiques et des savoirs professionnels.
Elle mobilise des diplomates retraités, des fonctionnaires internationaux retraités, des anciens ambassadeurs, des experts internationaux, des cadres supérieurs retraités et des spécialistes ayant exercé dans des institutions internationales, afin qu’ils puissent jouer le rôle de mentors, de conseillers et de guides professionnels.
L’EDA/ES constitue à la fois :
- un programme d’accompagnement professionnel stratégique,
- un cadre de mentorat structuré,
- un espace de transmission des savoirs et des expériences,
- un outil de valorisation des retraités,
- et un mécanisme de renforcement du capital humain national et international.
Vision
Faire de L’École des Aînés/Elders’ School une référence africaine et internationale dans le mentorat diplomatique et l’accompagnement stratégique des carrières internationales.
Mission
La mission de l’EDA/ES est de faciliter la réussite professionnelle internationale des jeunes diplômés et jeunes professionnels à travers un accompagnement structuré basé sur le mentorat des diplomates et fonctionnaires internationaux retraités.
Objectif général
Accompagner les jeunes diplômés et jeunes professionnels dans la structuration, le développement et la réalisation de leur carrière professionnelle dans une dimension internationale, grâce à un programme structuré de mentorat, de coaching stratégique et de transmission d’expériences assuré par des diplomates et fonctionnaires internationaux retraités.
Objectifs spécifiques
De manière spécifique, l’EDA/ES vise à :
- faciliter l’insertion professionnelle internationale des jeunes diplômés et jeunes professionnels.
- renforcer les capacités stratégiques et professionnelles des participants.
- permettre aux mentorés de développer une vision claire et structurée de leur carrière.
- faciliter l’accès aux opportunités professionnelles internationales.
- transmettre les expériences professionnelles des diplomates et experts retraités.
- valoriser le rôle et l’expérience des aînés dans le développement national et international.
- renforcer les compétences diplomatiques, stratégiques et professionnelles des jeunes professionnels.
- créer un réseau professionnel intergénérationnel solide.
- contribuer à la formation d’une nouvelle génération de leaders internationaux africains.
Critères de sélection
Les participants doivent :
- être titulaire d’au moins un diplôme universitaire de niveau BAC+3
- être titulaire d’une certification de capacités en diplomatie de l’IACDI
- avoir un projet professionnel structuré
- être motivés par une carrière internationale
- faire preuve d’engagement et de discipline
- réussir le processus de sélection de l’IACDI
Organisation du programme
Durée : chaque promotion dure six (06) mois.
Taille de la cohorte
- 30 mentorés maximum
- 6 mentors
Ratio mentor/mentoré : chaque mentor accompagne 5 mentorés.
Composantes du programme
Le programme comprend plusieurs composantes :
Sessions de mentorat individuel
Chaque mentoré bénéficie de séances individuelles avec son mentor.
Objectifs :
- clarifier le projet professionnel
- identifier les opportunités
- structurer la trajectoire professionnelle
Sessions de mentorat collectif
Rencontres collectives entre mentors et mentorés.
Objectifs :
- partage d’expériences
- analyse de cas réels
- témoignages professionnels
Sessions de formation stratégique
Thématiques :
- Fonctionnement des organisations internationales
- Diplomatie
- Relations internationales, géopolitique et géostratégie
- Leadership international
- Positionnement professionnel
- Stratégies de carrière internationale
Coaching professionnel
Accompagnement sur :
- CV international
- lettre de motivation
- entretiens professionnels
- stratégies de candidature
Masterclass avec des diplomates
Interventions de :
- Ambassadeurs
- Experts internationaux
- Anciens fonctionnaires internationaux
Orientation professionnelle stratégique
- Plan de carrière
- Plan d’action professionnel
Domaines d’expertise des mentors
Les mentors proviennent des domaines suivants :
- Diplomatie et relations internationales
- Diplomatie et numérique (RS, IA…)
- Diplomatie, genre et humanitaire
- Sécurité internationale
- Santé mondiale
- Géopolitique et géostratégie
- Développement international (leadership, plaidoyer et lobbying)
- Environnement et climat
- Organisations internationales
- Coopération internationale
- Initiation à l’anglais diplomatique
Frais de formation
Les frais de participation sont fixés comme suit :
- Deux cent cinquante mille (250 000) FCFA pour les participants titulaires d’une Certification de Capacités en Diplomatie délivrée par l’IACDI ;
• Trois cent cinquante mille (350 000) FCFA pour les autres participants.
Un paiement échelonné est possible sur une durée maximale de six (06) mois,
L’École des Aînés/Elders’ School constitue une innovation stratégique majeure dans le domaine de l’accompagnement des carrières internationales. Elle permet de créer un pont structuré entre les générations, de valoriser l’expérience des aînés et d’accompagner efficacement les jeunes professionnels vers l’excellence.
À travers ce programme, l’IACDI réaffirme son engagement à contribuer à la formation d’une nouvelle génération de leaders africains capables d’évoluer efficacement dans les environnements internationaux.
L’EDA/ES constitue ainsi un outil stratégique de transformation professionnelle, de transmission de savoir et de renforcement du leadership international africain.
NB : les inscriptions ont commencé et se poursuivent. Nombre de places limité
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Veuillez suivre le lien pour vous inscrire.
Informations et renseignement : iacdi.infobf@gmail.com,
WhatsApp : +226 78 64 94 82 et par appel au +226 64 21 34 12